Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym o jeden z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025. Zapraszamy na szkolenie, podczas którego uczennicy zapoznani zostaną
z zagadnieniami dotyczącymi pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
a także zdobędą umiejętności w zakresie ponoszenia jakości pracy z zespołem zróżnicowanym. Prowadząca szkolenie przedstawi również dobre praktyki w zakresie tworzenia kultury edukacji włączającej w szkole i środowisku lokalnym.
Adresaci: dyrektorzy i nauczyciele szkół podstawowych
Cel szkolenia:
Program:
Prowadząca: Aneta Bartoszczyk-Trochimiuk – dyrektor EUREKA Centrum Kształcenia, trener oświaty, mentor
i coach. Specjalizuje się w prawie oświatowym, metodyce nauczaniai educoachingu. Posiada w tym zakresie wszechstronne kompetencje poparte doświadczeniem zawodowym – nauczyciel dyplomowany, polonistka, wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Wykładowca akademicki UMCS w Lublinie
i prelegentka konferencji oświatowych. Edukacja jest jej pasją – od lat opracowuje i wdraża programy oraz narzędzia wspierające dobrostan uczniów, a także wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli
i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego i mentalnego.
Czas szkolenia: 3 h
Cena: do ustalenia w zależności od formy szkolenia oraz ilości osób
Koszt zawiera:
W przypadku pytań skontaktuj się z ekspertem ds. organizacji szkoleń
📞796 686 600
Program:
1. Podstawy teoretyczne TUS
2. Tworzenie grup TUS
3. Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy
4. Trening Społeczny
5. Zakończenie
Podsumowanie warsztatów, dyskusja, ewaluacja, test podsumowujący zdobytą wiedzę.
6. Materiały dla uczestników (wersja elektroniczna):
Pedagog i socjolog (UW), oligofrenopedagog, socjoterapeutka. Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, w tym z osobami ze spektrum autyzmu oraz zagrożonymi niedostosowaniem społecznym. Trener umiejętności społecznych dla grup w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzieży i młodych dorosłych. Na co dzień nauczyciel współorganizujący proces kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.