W wyniku przeprowadzonych nowelizacji Karty Nauczyciela, zarówno nauczyciele zatrudnieni w publicznych szkołach, przedszkolach i placówkach oświatowych, jak i w placówkach prowadzonych przez osoby fizyczne oraz osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego (tzw. placówki niepubliczne), ponoszą odpowiedzialność dyscyplinarną za uchybienia godności zawodu nauczyciela lub obowiązkom określonym art. 6 Karty Nauczyciela (dalej: „KN”) i odpowiedzialność za uchybienia przeciwko porządkowi i organizacji pracy.
Reguły odpowiedzialności dyscyplinarnej i porządkowej obejmują osoby mające status pracownika pedagogicznego niezależnie od wymiaru i formy zatrudnienia oraz stopnia awansu zawodowego.
Zakwalifikowanie naruszenia do danej kategorii odpowiedzialności należy do kompetencji dyrektora placówki oświatowej i niesie ze sobą konsekwencje prawne.
ADRESACI:
Dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele szkół i przedszkoli.
CEL SZKOLENIA:
Zdobycie wiedzy dot. rodzajów i zakresu odpowiedzialności prawnej nauczycieli w związku w wykonywaniem obowiązków.
KORZYŚCI, UCZESTNICY:
PROGRAM:
1. | Odpowiedzialność prawna | Wybrane zagadnienia z prawa karnego , pracy oraz innych ustaw (odpowiedzialność karna, pracownicza) |
2. | Odpowiedzialność dyscyplinarna i cywilna | Naruszenia dyscypliny, odpowiedzialność materialna, prawo wykroczeń – przykłady |
3. | Bezpieczeństwo w szkole, przemoc, procedura NK, procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia | Min. wtargnięcie napastnika do szkoły, demoralizacja, fazy procedury Niebieskiej karty. |
Czas szkolenia: 2,5-3 h zegarowe
💰Cena: już od 1600 zł brutto
(w zależności od ilości osób i formy szkolenia)
Koszt zawiera:
Program:
1. Podstawy teoretyczne TUS
2. Tworzenie grup TUS
3. Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy
4. Trening Społeczny
5. Zakończenie
Podsumowanie warsztatów, dyskusja, ewaluacja, test podsumowujący zdobytą wiedzę.
6. Materiały dla uczestników (wersja elektroniczna):
Pedagog i socjolog (UW), oligofrenopedagog, socjoterapeutka. Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, w tym z osobami ze spektrum autyzmu oraz zagrożonymi niedostosowaniem społecznym. Trener umiejętności społecznych dla grup w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzieży i młodych dorosłych. Na co dzień nauczyciel współorganizujący proces kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.