Komunikacja bez ocen i przemocy w szkole
- NVC w praktyce dla edukacji

📅 Terminy do wyboru:

  • 18.04.2026 r.
  • 16.05.2026 r.

🕐 Godziny 9:00 – 17:00 (łącznie 10 godzin dydaktycznych)

💰 Cena: 800 zł/os

💻 Forma: Online na żywo w czasie rzeczywistym
(Warsztat praktyczny – przykłady ze szkoły, symulacje rozmów, analiza realnych sytuacji)

  • Płatność na podstawie faktury wystawianej po szkoleniu. Na życzenie możemy wystawić fakturę także od razu po zapisie lub według ustaleń.
Zapisz się na szkolenie

Koszt zawiera: 

Certyfikat + Zaświadczenie potwierdzające ukończenie kursu, wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz. 1045 ze zm.) par. 23 ust. 2 i ust. 3

📚Pakiet materiałów szkoleniowych.

Możliwość zamówienia kursu stacjonarnie lub online w dogodnym terminie – koszt ustalamy indywidualnie tel. 796686600

Bezpłatnie wyceń dla Rady pedagogicznej

Cele szkolenia:

  • Budowanie kultury dialogu w szkole
  • Redukowanie konfliktów między nauczyciel–uczeń–rodzic
  • Świadome reagowanie na trudne zachowania uczniów
  • Wzmacnianie współpracy w gronie pedagogicznym
  • Zarządzanie komunikacją w sytuacjach kryzysowych

Efekty szkolenia:
po szkoleniu uczestnicy:

  • Potrafią reagować na konflikt bez eskalacji
  • Rozpoznają potrzeby kryjące się za zachowaniem
  • Mają narzędzia do prowadzenia trudnych rozmów
  • Budują bardziej świadomą komunikację w szkole
  • Zmniejszają poziom napięcia w relacjach zawodowych

Program szkolenia:

Moduł 1: Fundament komunikacji w środowisku szkolnym

  • Dlaczego komunikacja w szkole często generuje napięcia?
  • Różnica między oceną a obserwacją
  • Mechanizmy interpretacji zachowań uczniów
  • Jak język wpływa na relacje i autorytet nauczyciela?

Ćwiczenie: Analiza typowych wypowiedzi nauczycieli – zamiana na język oparty na obserwacji

Moduł 2: Emocje i potrzeby w kontekście pracy nauczyciela

  • Rozpoznawanie emocji uczniów (złość, bunt, wycofanie, lęk)
  • Jak widzieć potrzeby kryjące się za zachowaniem?
  • Trudny uczeń – problem czy sygnał niezaspokojonej potrzeby?
  • Empatia wobec siebie jako ochrona przed wypaleniem

Ćwiczenie: Case study – analiza realnych sytuacji z klasy

Moduł 3: Rozmowy z uczniem – praktyczne narzędzia

  • Jak reagować na brak dyscypliny bez eskalacji konfliktu?
  • Komunikat „widzę – słyszę – rozumiem” w praktyce
  • Stawianie granic w duchu szacunku
  • Motywowanie bez kar i bez nagród jako manipulacji

Ćwiczenie: Symulacje rozmów nauczyciel–uczeń, Odgrywanie trudnych scenariuszy

Moduł 4: Komunikacja z rodzicem i zespołem pedagogicznym

  • Trudne rozmowy z rodzicem – jak nie wchodzić w defensywę?
  • Radzenie sobie z pretensjami i atakiem
  • Feedback w zespole nauczycielskim
  • Budowanie kultury otwartej komunikacji w szkole
  • Rola dyrektora w modelowaniu dialogu

Ćwiczenie: Symulacja spotkania z trudnym rodzicem
Praca nad konstruktywnym feedbackiem